從科學家視角看待藝術與科學的跨域合作:以《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》為例

跨域合作反映了人們對世界日益複雜的理解需求,不僅拓展了知識的界限,也帶來全新視野和思維。觀察當前的跨領域合作案例,藝術家和科學家已不再局限於各自的專業範疇,而是攜手探索未知,為人類帶來更深刻的洞見。

在上一篇「瑞士藝術基金會的 Synergies Funding ——藝術、科學與科技國際交流補助計畫」,與大家介紹了瑞士藝術基金會的補助計畫,這次就要來和大家介紹入選的其中一項有趣的計畫:《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》。

在亞馬遜之行中進行的真菌樣本分析研究 (Photo: Rodrigo Valle)

科學與藝術的跨界合作:《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》

《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》計畫由瑞士藝術基金會(Pro Helvetia)支持,匯集了來自巴西、智利和瑞士的科學家、藝術家和策展人,聚焦在真菌的多樣性及其生態重要性。從2023年3月至2024年8月間,研究團隊踏上亞馬遜(巴西)、火地島(智利)和阿爾卑斯山(瑞士)等地,親身探查當地的生態系統。

真菌在生態系統中扮演著至關重要的角色,與植物、細菌、動物、人類及其他生命體密切相連,構成了地球上複雜的互動網絡。為了深入探索真菌和環境中的關係,來自不同領域的專家除了實地走訪探查,也開展了一系列活動,像是講座、研討會,以及有關感官學習、寫作會議、真菌覓食的工作坊,讓來自不同觀點的知識面向與可能性更多被發掘。

巴西亞馬遜之行中的小組合作研究活動 (Photo: Rodrigo Valle)

科學家視角:如何看待與藝術的合作?

《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》中的科學家,包括智利的真菌及菌根生態學家 Patricia Silva Flores 和瑞士真菌學家 Martina Peter,分享了她們在計畫中的經歷,並反思了與藝術領域合作的影響。

Patricia Silva Flores 提到,與策展人及藝術家合作讓她開始重新審視自己過往的科學實踐,並在合作中探索如何運用從藝術家身上習得的知識在科學領域上付諸實踐。在此之前,她很少思考平時是以何種方法、觀點處理這些問題,而這樣的反思正是跨域合作帶來的重要啟發。

Martina Peter 則是指出,跨域合作讓她意識到科學觀點不僅是單純的知識構建,更是涵括人與人之間的交流與連結。作為科學家,她過去一度認為現實是客觀獨立且不受觀察者影響的。然而,經由這次合作,她理解到觀察者的立場會影響分析,甚至不同的文化與背景也會對結果的詮釋產生影響。

而 Patricia Silva Flores 也認為,理想上科學應保持客觀,但實際上,科學家自身的情感、生命經驗等不可避免地影響了他們對現象、實驗結果的理解與詮釋。雖然也許實驗結果本身是客觀的,但傳達的方式必然受主觀因素影響,而這種影響尤其體現在如何向科學界或公眾傳遞研究成果上。

Patricia Flores 在亞馬遜檢查樣本 (Photo: Rodrigo Valle)
文化保存、科學挪用與不對稱性

在跨域合作的過程中,如何處理樣本也成為了重要議題。從科學加的角度,將從巴西取得的樣本帶回瑞士進行分析似乎非常合理,但團隊最終決定保留樣本於當地。從文化與歷史的角度來看,過去曾有樣本被他國取走並申請專利,導致當地無法再次使用這些資源,這樣的決策反映了對科學挪用議題的考量,也表達了對樣本原生地文化的尊重。

來自智利的 Patricia Silva Flores 提到,自己過去對殖民歷史的敏感度不高,因為智利的本土文化已在多年前被取代或消失。然而,參與這項合作中讓她深刻體會到來自巴西的合作夥伴對殖民經驗的感受,並因此開始回望自己生長的土地。

 

跨域合作讓知識與文化更豐富多元

《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》計畫所展現的跨域合作,不僅僅是科學與藝術知識的交流,更顯現了在文化、歷史及人際層面的相互影響。透過不同背景的專家互相啟發,我們見證了在探索生態系統的過程中,思維如何拓展、視角如何豐富,甚至對於人類自身在自然中的位置有了全新的省思。這種合作打破了傳統知識分野的界限,也為我們對世界的理解注入了更多層次的意涵。

在蘇黎世藝術大學舉行的《真菌宇宙學 Fungi Cosmology》項目成果展示。

 


 

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